تعد رودغاو موطنًا لأشخاص ذوي خلفيات ومسارات حياتية ووجهات نظر عالمية متنوعة، مع اختلاف اهتماماتهم ومهنهم وأوضاعهم الاجتماعية المختلفة. وتمثلت مهمة المكتب البلدي للمشاركة والتنوع في تعزيز التعايش في ظل هذا التنوع. وكان التركيز هنا على اتباع نهج قائم على القبول وعدم التمييز في التعامل مع أي اهتمامات مختلفة. وبهذه الطريقة، تم تطوير استراتيجية التنوع في رودغاو، على سبيل المثال، بمشاركة كبيرة من المجتمع المحلي. ويجري الآن إعادة هيكلة اختصاصات المكتب من حيث الموظفين والمحتوى. وسوف يكون مقره في القسم 6 الشؤون الاجتماعية والتعليم، قسم إدارة التعليم البلدي. وينطوي ذلك أيضًا على تغيير الاسم. يُطلق على المكتب الآن اسم "التنوع والتعليم" وترأسه الأخصائية الاجتماعية تيريزا هانيج. وعمومًا، ينصب التركيز الآن على مواصلة تطوير برامج المدينة في مجالات الاندماج والاندماج والتعليم، وبالتالي معالجة التحديات الاجتماعية الحالية. إن مفتاح المشاركة الاجتماعية وتكافؤ الفرص هو التعليم. "تنتمي المشاركة والتنوع والتعليم بطبيعة الحال إلى بعضهما البعض. إذا نظرنا إلى التنوع كفرصة، ومكنا المشاركة الحقيقية وفهمنا التعليم كوسيلة لتأمين المستقبل، فسوف نعزز التماسك في مجتمعنا بشكل كبير". يمكّن التعليم الأشخاص بغض النظر عن الأصل أو العمر أو الجنس أو الخلفية الاجتماعية من المشاركة الفعالة في الحياة الاجتماعية والعمليات الاجتماعية. وقد اكتسبت مدينة رودغاو خبرة في هذا المجال من خلال برامجها التعليمية منذ سنوات. يُظهر تقرير التعليم الاتحادي لهذا العام أن العمل التعليمي الهادف هو أساس المشاركة الحقيقية. ستركز تيريزا هانيغ على رصد رودغاو كمركز تعليمي. ومن المقرر أن يتم استخلاص المزيد من التدابير الإضافية والفعالة من الأرقام والبيانات والوقائع، جنبًا إلى جنب مع التبادل المباشر مع الجهات التعليمية المعنية. ويؤدي دمج مكتب التنوع والتعليم في إدارة التعليم بالبلدية إلى خلق أوجه تآزر، حيث إن الحد من التفاوتات التعليمية وتنمية القدرات الفردية وتكافؤ الفرص والتعلم مدى الحياة مدرجة بالفعل على جدول الأعمال هنا. يظل التنوع شاغلًا محوريًا للمدينة، حيث يشكل أساسًا لمجتمع منفتح ونابض بالحياة. فمشاريع مثل مرشدات الاندماج في رودجاو أو المدربين الرياضيين راسخة ولها فائدة كبيرة للمجتمع الحضري بسبب الالتزام التطوعي. تحت مظلة مكتب التنوع والتعليم، تتضافر الخيوط معًا تحت مظلة مكتب التنوع والتعليم، التزامًا بالمبدأ التوجيهي "تعزيز التعليم من أجل خلق المشاركة وعيش التنوع".
